为持续深化家校协同育人机制，夯实学生思想政治教育工作根基，传媒学院全体辅导员通过线上方式，积极开展寒假家访活动。在视频和语音连线中，辅导员围绕学生在校期间的学习状态、生活适应与成长表现，与家长展开真诚而深入的交流，共同探讨学业发展路径，描摹未来成长蓝图。通过心与心的沟通，不仅打破了物理空间的阻隔，更消融了家校之间的隐形壁垒，让每一次点击与对话，都成为一场温暖的“双向奔赴”。

毛志香老师

本次寒假期间，毛志香老师对大三学生梁同学开展了家访，全面了解该生在校表现、居家状态及未来发展规划。梁同学在校能够按时上课、遵守纪律，但存在挂科情况，自身也背负着一定的学业压力。毛老师在家访中与家长深入沟通后得知，家长希望孩子首要任务是扎实完成学业，同时注重保持身体健康，若有机会可学习一门实用技能；学生本人有从事本专业相关工作的意愿，同时也萌生了应征入伍的想法。针对以上情况，后续毛老师将引导该生制定针对性的补考复习计划，帮助其缓解学业压力、顺利补修学分，同时结合其发展意向，做好学业指导、技能提升建议及征兵政策解读，加强家校协同，助力学生理清发展思路、稳步成长。

本次寒假毛志香老师对导演 2304 班班长张同学进行家访，向家长详细反馈了该生在校表现与学习情况。张同学作为班级班长，工作积极主动、认真负责，能高效完成班级管理工作，起到良好的带头作用，学习上态度端正，本学期成绩稳定，无挂科情况，家长对辅导员的日常关心与督促表示感谢。在交流未来发展规划时，家长希望学生优先考虑考公考编、稳步就业，学生本人同时也有继续读研深造的想法。针对该生情况，后续毛老师将引导其平衡好班级工作与专业学习，合理规划时间；结合考公、考研需求提供相关政策解读与学习指导，鼓励其发挥专业优势与班长表率作用，进一步提升综合能力，家校协同助力其明确发展方向，扎实推进学业与职业规划。

刘敏老师

寒假期间，刘敏老师通过线上语音方式，对网媒专业学生张同学开展暖心家访，与家长和学生进行了深入交流。在沟通中了解到，该生假期生活安排十分充实，不仅在家懂事听话、主动分担家务，还兼顾专业实践与学业提升。一方面，她在当地检察院认真实习，将传媒专业知识与实践相结合，积累工作经验；另一方面，她坚定国内考研目标，利用假期系统复习，合理规划时间，学习状态积极稳定。家长对孩子在校表现和假期状态都十分认可，也十分支持孩子的备考与实习计划。交谈中，刘老师对学生的努力与自律给予肯定，同时也给予了鼓励，希望孩子坚定目标、踏实前行。刘老师也与家长保持密切沟通，希望家校共同关注学生状态，做好支持与引导。

寒假期间，为进一步加强家校沟通，及时掌握学生假期动态，引导学生合理规划未来，刘老师通过线上语音方式，与广编专业学生刘同学的家长进行了亲切交流。交流中得知，该生在家乖巧懂事、尊敬长辈、生活态度积极向上。假期里她将重心放在雅思学习上，每天坚持学习，提升语言能力。同时，针对大三关键节点，刘老师与家长共同梳理了学生的发展路径，围绕升学、实习、就业等问题进行细致交流，引导学生结合自身优势明确方向、制定计划。同时叮嘱学生注意假期安全，合理作息，以积极饱满的状态迎接新学期。

刘晗笑老师

寒假期间，辅导员刘晗笑老师开展线上家访活动，与赵同学家长进行了深入交流。家访中，辅导员强调大三下学期是职业路径选择的关键期，提醒家长关注学生假期学习规划，尤其是雅思备考，部分同学已取得6.5分的好成绩，鼓励学生为出国考研做好充分准备。家长反馈赵同学近期学习状态良好，正积极准备本月雅思考试，虽有一定压力但动力十足。辅导员对学生的努力表示肯定，并叮嘱家长持续监督，共同助力学生实现升学目标。此次家访进一步拉近了家校距离，为学生假期高效学习提供了有力支持。

为精准指导学生假期规划，辅导员刘晗笑老师与李同学的妈妈进行了线上家访。辅导员结合学生兴趣与优势，建议家长与孩子深入探讨未来方向，明确考研、就业或创业路径，并强调若选择考研需尽早确定院校、启动复习，若就业则需聚焦高质量实习与作品集打磨。家长对老师的指导表示感谢，并透露学生计划毕业后参军入伍。辅导员对此表示支持，并建议提前了解相关政策，做好充分准备。此次家访有效促进了家校协同，帮助学生明晰未来发展道路，为新学期学习注入新动力。

陈慧敏老师

在这个寒假期间，陈慧敏老师通过线上家访，与所带班级的65名学生家长进行了“一对一”深度连线。家访过程中，陈老师不仅细致反馈了学生在校期间的学习状态与日常表现，更紧扣大三这一“学业攻坚与职业起跑”交汇的关键节点，与家长共同剖析当下就业形势与考研趋势，深入探讨学生未来的职业方向与发展路径。面对升学与就业的现实选择，陈老师结合每位学生的专业特长与个性特点，协助家长厘清思路、凝聚共识，引导学生科学规划大学生活的“最后一公里”，为即将到来的毕业季积蓄力量、明确方向。

李帅老师

辅导员李帅老师对陈同学家长进行了寒假线上家访。在家访中，李帅老师与家长围绕学生成绩、学生学习规划和毕业后的发展进行深入交流，细致分析了就业形势与陈同学的发展方向，就陈同学现状和家长要求详细沟通了参军入伍的详细事宜。此次家访不仅传递了学校关怀，更强化了家校协同，共同助力学子明晰未来路径。

辅导员李帅老师对张同学家长进行了寒假线上家访。家访中，老师与家长就学生毕业规划深入交流，家长表达了希望孩子报考公务员的意愿。李帅老师结合当前考公形势与学生专业特点，提供了针对性建议。此次家访进一步凝聚了家校育人合力，共同助力学子明晰职业方向。

家访心得

在家访中，辅导员们不仅关注学生的学业，更关心他们的生活和心理状态。对于家庭困难或遇到特殊问题的学生，老师们送上学校的关怀与支持，帮助解决实际困难。家长们深受感动，表示学校的温暖让孩子更加自信，也让他们更加放心。

结语

家访是一场爱的接力，家校携手，温暖同行。传媒学院将以更细致的关怀、更务实的举措，守护学生健康成长，点亮他们的未来之路。