导语

为将家访工作做足、做细，进一步加强家校联手共同促进学生的健康成长，传媒学院26名辅导员在暑假期间参加了大家访活动。本次家访采用线上加线下的形式，线上家访覆盖全院5703名学生，线下26位老师实地走访学生164余名。传媒学院结合自身专业特色和学生特点设计有针对性的家访内容，辅导员按照培训内容与家访要求，对不同学生制定了有针对性的个性化家访计划。确保学校、学院、辅导员在家访工作中的目标一致，形成合力，共同推动家访工作的有效开展。

王鸿帅老师

2025年8月16日，传媒学院辅导员王鸿帅老师走访了2023级李同学家庭，开展暑期家访活动。作为班级班长，李同学在校表现优异，不仅成绩稳居年级前100名，还积极组织学生参加学院工作室实践，其拍摄作品多次在校内活动中获得好评。李同学上课专注认真，活动参与度高，展现了很强的组织能力。辅导员在交流中特别肯定了她的学业表现和领导才能，同时也建议她要进一步明确未来发展方向，明确开学后要为考研做好准备。李同学的家长对学校的培养表示感谢："孩子这两年在学校进步很大，特别是通过参与各种拍摄实践，专业技能提升明显。"家长也坦言，希望孩子能努力学习，提升学历，在专业的道路上越走越精，有更好的发展。此次家访不仅让家长更全面地了解了孩子的在校表现，也让学院掌握了学生的成长需求。传媒学院将持续推进家校协同育人，助力学生全面发展。

2025年8月16日，传媒学院辅导员王鸿帅老师走访了2023级刘同学家庭。该生平时在校期间性格较为内向，通常只与同寝室同学沟通，近两学期学生成绩进步较大，也取得了学校奖学金，但对未来发展较为迷茫。辅导员在交流中表示，刘同学学习态度端正，平时严格遵守学校校规校纪，但有时休息不好，睡眠较轻。同时，辅导员也建议他要合理安排时间，平衡好学习与休息的时间，多参加实践，多接触不同的人群，锻炼自己处理人际关系能力。刘同学的家长对学校的培养表示感谢："孩子这一年在学业成绩上都取得了显著进步。"家长特别提到，希望孩子在新学期能够继续保持优异成绩的同时，注意多实践，多接触社会，希望学校老师有机会多推荐学生走出校园。此次家访活动加强了家校沟通，为学生的个性化发展提供了有力支持。传媒学院将持续关注学生成长，助力每一位学子实现全面发展。

李帅老师

2025年7月19日，传媒学院辅导员李帅老师来到河北省唐山市开平区姚同学家中家访，实地了解学生家庭情况和学生暑假动向。该生为摄影专业学生，大学四年已经过半，即将大三，面临着一系列的选择性问题，辅导员与家长共同为学生进行了规划，也讲解了毕业后面对的学业或者就业问题，同时告诉学生现在选择还不晚，不要有太大压力，如有困难及时联系辅导员老师进行沟通。该生目前正在社会实践，辅导员老师给予了肯定，暑假实践可以了解社会需要什么样的人才。辅导员老师还讲解了学校为学生提供的一系列学习资源，可以为将来学历提升和就业提供机会。

2025年7月26日，传媒学院辅导员李帅老师前往河北省沧州市宋同学家里进行家访。通过与学生家长面对面交流，详细了解学生的成长环境和生活环境。李老师向家长介绍了学生的在校期间表现，宋同学在校期间学习成绩优异，上课认真表现良好，成绩稳居专业前20%该生与同学相处融洽。同时，辅导员老师和家长就学生未来发展进行了讨论，李老师结合学生家庭实际和学生意愿深入分析了学生目前可以选择的几条路。学生家长表示本次家访及时了解了学生将来的选择机会，对未来目标进一步明确，希望未来及时家校沟通，共同帮助学生成长成人。

刘敏老师

2025年7月28日上午，传媒学院辅导员刘敏来到廊坊市杜子余同学家中进行家访，和家长围绕孩子的综合发展情况与未来规划展开了深入交流。首先，向家长肯定了孩子在校的良好表现，作为班长和学生组织的部门负责人，在学习工作中展现出很强的组织能力和责任心，学习上始终保持稳定发挥，专业核心课程掌握牢固，做到了理论学习和实践能力共同提升。其次，家长表示孩子假期里正在廊坊市团委进行实习，在行政事务处理和基层宣传工作中积累了不少经验，实习单位对他的表现也很认可。最后，针对孩子职业生涯规划方面，家长表示通过与孩子进行沟通，有考公和出国深造的双重规划。对此，辅导员老师提出了建议，备考公务员，可以重点关注宣传等和专业对口的岗位，利用目前的实习机会加深对公共服务工作的了解，同时及时关注招考信息；如果选择出国，要尽早确定传媒领域的具体方向，提前准备语言考试和申请材料。通过此次家访，家长表示将密切关注孩子的实习反馈以及学习动态，与学校保持及时沟通，共同为孩子的学业进阶和职业选择提供支持，确保规划落地更具针对性与可行性。

2025年7月28日下午，传媒学院辅导员刘敏前往廊坊市香河县杨一林同学家中进行家访。本次家访重点从学生在校的综合表现与职业发展规划两大方面与家长展开交流，旨在强化家校协同，为学生成长提供更精准的支持。交流过程中，辅导员老师向家长详细反馈了学生的在校基本情况，无论是作为班级班长还是学生组织部长，该生脚踏实地，认真负责，所负责的多项工作获得师生广泛认可；学业方面本学年成绩进步显著，专业核心知识体系逐步夯实，成绩呈现稳步上升态势。另外，关于当前规划，家长介绍孩子已启动公务员备考，同时利用假期时间进行教师资格证书备考。针对学生目前的学习状态，建议学生备考可重点关注基层宣传、公共服务等适配岗位，及时关注报考信息，充分发挥学生工作积累的实践优势。最后，家长表示会积极配合学校工作，及时与孩子保持密切联系，家校协同推动学生成长成才。

家访心得

家访是连接学校与学生家庭最直接、最温情的桥梁，是落实立德树人根本任务、凝聚育人合力的关键一环。传媒学院以“解决实际问题”为导向，在家访过程中关注学生的实际问题，如家庭经济困难、学业困难、心理问题等，通过与家长的沟通，共同寻找解决问题的方法 。 

结语

此次暑期家访活动，是我院拓宽思政教育渠道、加强家校联系的重要举措。它不仅有效传递了学校的关怀，精准指导了学生学业与发展，更深层次地了解了学生的家庭背景与成长需求，收集了宝贵的反馈意见，显著提升了辅导员队伍的工作能力和专业素养，进一步筑牢了家校合作的坚实桥梁，为合力构建协同育人新格局、共同描绘学生成长成才的美好蓝图奠定了坚实基础。