导语

为将家访工作做足、做细，进一步加强家校联手共同促进学生的健康成长，传媒学院26名辅导员在暑假期间参加了大家访活动。本次家访采用线上加线下的形式，线上家访覆盖全院5703名学生，线下26位老师实地走访学生164余名。传媒学院结合自身专业特色和学生特点设计有针对性的家访内容，辅导员按照培训内容与家访要求，对不同学生制定了有针对性的个性化家访计划。确保学校、学院、辅导员在家访工作中的目标一致，形成合力，共同推动家访工作的有效开展。

柳亚群老师

2025年7月10日，传媒学院辅导员柳亚群来到燕郊冀同学家中家访，实地了解该生的家庭情况。该生为摄影专业同学，即将大四，面临着一系列的实习就业的问题。辅导员与家长共同对未来规划进行了探讨，也告知学生如何合理地调节这一阶段遇到的压力和困难。该生目前正在做暑期兼职，通过兼职也可以提前了解社会，锻炼自己。辅导员告知了学生和家长大四学年的整体安排，提前做好准备，且必须要认真完成毕业作品的拍摄，为顺利毕业做好相应规划。

2025年7月15日，传媒学院辅导员柳亚群来到山东济南丁同学家中家访。本次家访，辅导员重点了解了该生前三年的大学生活、学业情况和兴趣爱好，面临大四，也与家长、同学共同探讨了未来的规划。本次家访中，丁同学与家长肯定了学校和学院的教学安排和每一年度的活动规划，为学生提供了很多锻炼的机会。丁同学在三年的学习中，获得了较好的学习习惯，也发展了健康的运动爱好，有长足的进步。家长与同学感谢学校及老师的规划，愿在家校同盟的基础上为孩子未来的发展继续扬帆引航。

丁紫涵老师

2025年7月5日，传媒学院辅导员丁紫涵老师前往廊坊市三河市陈同学家中进行家访活动。通过与学生家长面对面交流，详细了解学生的成长环境、家庭状况等，并向家长介绍了学生在校的学习表现和适应情况。家访中，丁紫涵老师结合学生的专业特点，与家长分析了当前的就业形势和发展方向，并共同探讨了学生的学业规划和学生个人发展建议，同时鼓励学生提早树立目标、积极参与校园活动。家长对学院和老师的关怀表示感谢，认为家访拉近了家校距离，让他们更清晰地了解了孩子的校园生活，并表示之后也会积极配合学校工作，增强教育合力。丁紫涵老师表示，未来将继续关注学生成长需求，家校携手助力学生全面发展。

2025年7月6日，传媒学院辅导员丁紫涵老师前往廊坊市大厂回族自治县吴同学家中开展家访活动，与学生及家长面对面交流。在家访过程中，家长详细介绍了吴同学的成长经历，包括其性格特点、兴趣爱好以及在中学阶段的学习表现。辅导员认真倾听，同时向家长反馈了吴同学在校期间的学习状态、日常生活表现。丁紫涵老师针对专业特色，鼓励学生多参与实践活动和专业赛事，特别强调了“新媒体行业日新月异，要注重培养持续学习能力和创新思维。”同时建议学生利用好假期时间，多巩固巩固大一的专业课知识，为新学期的学习打下基础。家长对学校和老师的关怀表示衷心感谢，并承诺将全力配合学校工作，让孩子提早做好规划，加强家校联动，共同助力学生成长成才。

毛志香老师

2025年7月12日，传媒学院辅导员毛志香老师走访了薛同学家庭，在家访过程中与家长就学生的学习情况进行了深入交流。该生学习态度端正，尊敬师长，能与同学友好相处，但学习主动性有待加强，课堂外自主规划学习与拓展知识的意识较为薄弱。同时，其学业目标尚不够清晰，对专业发展方向及个人职业规划缺乏系统思考。建议家校共同关注，一方面鼓励学生提升内在驱动力，制定阶段性学习计划并落实行动；另一方面引导其结合专业特点与个人兴趣，尽早明确发展方向，积极参与实践探索。家长表示将配合学校加强督促与沟通，共同帮助学生建立学习自觉性，厘清成长路径，为未来发展夯实基础。期待新学期学生展现更积极的精神面貌。

2025年7月13日，传媒学院辅导员毛志香老师走访郑同学的家庭，家访过程中了解到该生在家积极承担家务劳动，主动分担母亲的家庭事务，展现出良好的责任意识，体现出较为成熟懂事的品质。在学业发展方面，该生当前对个人专业方向和职业规划尚不够明确，家长明确表示支持其未来从事专业相关领域工作，并希望尽早确立发展目标。沟通中，我与家长共同建议学生结合专业特长与家庭期待，系统梳理职业发展路径：一方面可通过实习实践加深行业认知，另一方面需强化核心课程学习并考取相关资格证书，逐步明确就业或升学方向。家校双方将协同引导学生将家庭责任感转化为学习内驱力，期待其在新学期制定清晰的阶段性目标。

2025年7月14日，传媒学院辅导员毛志香老师走访柏同学家庭，在家访过程中家向长反馈该生在校学习情况，学习自主性强，能高效完成课业并积极参与校园活动，展现出优秀的自我管理能力。暑假期间其计划参与支教实践，充分体现了社会责任感与奉献精神。交流中重点关注到该生有继续升学的意向，对此予以积极肯定，并建议其结合专业方向和职业规划，尽早确定目标院校及专业。同时注意暑期支教实践的安全性，在实践的过程中积极锻炼自己的能力。家长表示将全力支持学生发展，作为辅导员老师也特别提醒该生需劳逸结合保持身心健康。期待该生在新学期持续发挥表率作用，为升学目标稳步蓄力。

家访心得

家访是连接学校与学生家庭最直接、最温情的桥梁，是落实立德树人根本任务、凝聚育人合力的关键一环。传媒学院以“解决实际问题”为导向，在家访过程中关注学生的实际问题，如家庭经济困难、学业困难、心理问题等，通过与家长的沟通，共同寻找解决问题的方法 。 

结语

此次暑期家访活动，是我院拓宽思政教育渠道、加强家校联系的重要举措。它不仅有效传递了学校的关怀，精准指导了学生学业与发展，更深层次地了解了学生的家庭背景与成长需求，收集了宝贵的反馈意见，显著提升了辅导员队伍的工作能力和专业素养，进一步筑牢了家校合作的坚实桥梁，为合力构建协同育人新格局、共同描绘学生成长成才的美好蓝图奠定了坚实基础。